Brainstormen mit brainR

Bei brainR spinnt die Welt. Einfach ein Brainstorming unten aus der Liste wählen und ab geht's! Der weltweite Ideensturm hilft allen Mitseglern neue Horizonte zu entdecken ... Werde doch auch mal Kapitän ;-)
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Titel:

Relativ allgemein gehalten: Probleme bei der Informationsvermittlung

Beschreibung:

Schlagwörter:

Brainstorming-Informationen:
Nummer: 19951
Datum:  25.02.2011 09:44
Kategorie: Telekom und Mobilfunk

brainR ist inzwischen 5 Jahre alt. Vielen Dank an alle, die brainR zu dem machen, was es ist!

Neue Idee:


Indicator
16: mehrere Leute mit dem gleichen Namen in Facebook, aber kein Bild, kein Ort - wer ist der echte Adressat oder gibt es vortäuschende Vertreter ?
15: übertragen der Mailadresse von einer handschriftlichen Klassenliste, fehlerbehaftet
14: der Empfänger ist nicht ON, weil der Gast zu früh anruft und es sich nur um gelegentlich genutztes Zweithandy handelt
13: der Inhalt ist fundiert ausgearbeitet, aber wegen zuvieler Links landet die Mail im Spamfilter
12: die Nummer stimmt, aber die Vorwahl war falsch
11: es wurden gute Argumente zusammengetragen, aber bei einem ist man jemandem zu nahe getreten und negiert dadurch dessen Interesse
10: da hat jemand eine tolle Ausarbeitung entworfen, an zwanzig Interessenten geschickt, aber einen Namen wie Ausarbeitung.pdf verwendet so daß es schwer wird das Dokument nach mehreren Wochen auf dem eigenen Computer wiederzufinden
9: es wird gebloggt und getwittert, aber angenommen daß die interessierten Leser das Blog oder den Account schon entdeckt haben werden, statt mit typischen Suchbegriffen zu taggen
8: es werden wegen Vorurteilen/Irrtümern dieselben konstruktiven Leute von der Botschaft/Frage/Initiative ausgeschlossen
7: es werden Fragen in einem größeren Interessentenkreis gestellt, aber zuviel Spielraum für Missdeutung gelassen
6: die Infos werden zu Zeiten gesandt in denen sie nicht wahrgenommen werden ? (z.B. tags twittern, abends letzte 2 Seiten Tweets lesen per Web)
5: dem Redner werden andere Absichten unterstellt
4: es gibt Webseite und Blog, aber die Tags und Suchbegriffe passen nicht zum potentiellen Anwender
3: ein neuartiges Produkt will auf den Markt, aber berechtigte Begrenzungen von Werbeverboten behindern die Information zum Angebot
2: Lehrer erklärt zu abstrakt
1: Sender und Empfänger verwenden unterschiedliche Codes / Symboliken / Sprachen

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